12月24日，僑鄉(xiāng)文化研究中心舉行通識(shí)教育核心課程《僑鄉(xiāng)文化通論》專(zhuān)題備課會(huì)，全體專(zhuān)職人員參加。
討論會(huì)上，全體老師首先研讀了學(xué)校頒布的《五邑大學(xué)通識(shí)教育學(xué)院建設(shè)方案》提出的關(guān)于我校通識(shí)教育的目標(biāo)定位、建設(shè)宗旨、建設(shè)原則，努力在課程教學(xué)大綱、教學(xué)方案中體現(xiàn)《方案》的精神內(nèi)核。
全體老師就本門(mén)課程的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方式發(fā)表了自己的意見(jiàn)和建議，大家一致認(rèn)為，《僑鄉(xiāng)文化通論》的總體教育教學(xué)目標(biāo)和主線(xiàn)應(yīng)是“文明互學(xué)互鑒”和“家國(guó)情懷”，近代以來(lái)華南幾大著名僑鄉(xiāng)的歷史與文化實(shí)踐是這一主線(xiàn)的典型教學(xué)案例，千百萬(wàn)華僑華人和歸僑僑眷是踐行文明互學(xué)互鑒的先行者和實(shí)踐者，也是歷史時(shí)期推動(dòng)人類(lèi)命運(yùn)共同體的先行者和實(shí)踐者，他們更是家國(guó)情懷的承載者。
這是本學(xué)期中心全體老師集體備課的舉措之一，今后將繼續(xù)進(jìn)行多次集體備課，討論課程實(shí)施細(xì)則，優(yōu)化教學(xué)方法和教學(xué)內(nèi)容。（文 僑鄉(xiāng)文化研究中心）
