3月28日，深圳大學在粵海校區校友廣場舉辦全國重點生源中學校長交流研討會。深圳大學黨委書記、中國工程院院士李清泉與來自云南、四川、寧夏、遼寧、江蘇、湖南、湖北、河南、廣西、福建、安徽等12個省份共78所中學的中學校長、教師代表共聚一堂，以“共話雙高銜接，同育時代英才”為題，共同探討在新高考改革背景下高校和高中銜接聯動、協同育人的創新路徑。

深圳大學招生辦公室、醫學部、心理學院、人文學院、體育學院、物理與光電工程學院、化學與環境工程學院、電子與信息工程學院、計算機與軟件工程學院、管理學院、高等研究院等單位負責人、教授及學校各省招生組的學院負責人等參加會議。

李清泉在致辭中回顧了深大42年的發展歷程。作為深圳第一所綜合性大學，深圳大學伴隨深圳改革開放的步伐，秉持“自立自律自強”的校訓，從零起步實現“逆襲”，走出了高水平大學建設的地方高校路徑，全力向世界一流綜合性大學的目標邁進。他表示，為黨育人、為國育才，是中學和大學共同的初心使命，各中學持續向深圳大學輸送大量優秀學子，如“源頭活水”般促進深圳大學的高素質創新人才培養。深圳大學一直致力于貫通中學教育和大學教育，積極順應新高考改革趨勢，主動深入中學一線，不斷探索與中學協同育人的有效途徑，通過“院士進中學”“名師進中學”“中學校長論壇”“中學班主任研討會”“中學生研學營”等活動，與中學緊密互動，每年有上萬名中學生走進深大校園和實驗室交流，超千名深大老師前往中學開展教學分享，助力青年學子成長成才。李清泉表示，希望深圳大學與各中學在創新人才培養方面同頻共振，打破壁壘，構建緊密教育共同體，助力學生更好成長，實現大學與中學的有效銜接和協同育人，共同為國家培育棟梁之材。

深圳大學招生辦公室主任朱玲燕作《深圳大學創新型人才培養模式探索》主題報告，介紹深圳大學的人才培養特色和成果。深圳大學構建科研鏈、產業鏈、創新鏈、國際鏈“四鏈協同”育人體系，以“敢想敢干、披荊斬棘、奮勇爭先”的氛圍，注重為學生提供資源平臺，幫助學生自我成長。

經濟學院教授米旭明作《城市發展邏輯與大學的選擇》專題講座，通過闡釋城市發展與大學選擇之間的緊密聯系，展望深圳這座城市以及深圳大學的未來發展潛力。

在“雙高銜接”座談交流會上，深圳大學與各中學校長及教師代表圍繞新高考改革背景下的教育銜接問題展開深入討論，從課程設置、人才選拔、學生發展等多個方面交流經驗、分享見解。

研討會后，各中學嘉賓還參觀了深大粵海校區、麗湖校區以及騰訊濱海大廈等，在麗湖校區，大數據系統計算技術國家工程實驗室彭小剛副教授作《人工智能賦能教育》主題講座。

（黨委宣傳部 記者 李路宜 賀雯 孔浩宇）