不少人都知道，五邑大學(xué)的每棟建筑，基本都以?xún)S胞名字命名。放眼全國(guó)，擁有這般深厚“僑”基因的高校，為數(shù)不多。

事實(shí)上，五邑大學(xué)正是因“僑”而立，因“僑”而興。

江門(mén)是著名的僑鄉(xiāng)，有華僑華人和港澳同胞530多萬(wàn)人，而外出打拼的僑胞返鄉(xiāng)報(bào)效桑梓，首選幾乎都是辦學(xué)。1983年，江門(mén)市第一屆歸僑、僑屬代表大會(huì)通過(guò)了《關(guān)于籌建江門(mén)華僑大學(xué)倡議書(shū)》，2年后，五邑大學(xué)正式獲批成立。

自建校以來(lái)，五邑大學(xué)就備受僑資源的滋養(yǎng)、僑文化的涵養(yǎng)。而五邑大學(xué)也一直致力于僑鄉(xiāng)歷史文化的挖掘研究和轉(zhuǎn)化發(fā)展，深入落實(shí)江門(mén)市“僑都賦能”工程，推動(dòng)僑鄉(xiāng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展，傳承弘揚(yáng)好僑鄉(xiāng)文化的“根”與“魂”。

2023嶺南學(xué)術(shù)論壇“嶺南華僑文脈的傳承、創(chuàng)新與發(fā)展”學(xué)術(shù)研討會(huì)在江門(mén)舉辦。

“研究擔(dān)當(dāng)”

僑鄉(xiāng)文化為何重要？

愛(ài)國(guó)主義是中華民族精神的核心，是中華民族團(tuán)結(jié)奮斗、自強(qiáng)不息的精神紐帶。

2020年10月，習(xí)近平總書(shū)記在汕頭考察時(shí)指出:華僑一個(gè)最重要的特點(diǎn)就是愛(ài)國(guó)、愛(ài)鄉(xiāng)、愛(ài)自己的家人。這就是中國(guó)人、中國(guó)文化、中國(guó)人的精神、中國(guó)心。中國(guó)的改革開(kāi)放，中國(guó)的發(fā)展建設(shè)跟我們有這么一大批心系桑梓、心系祖國(guó)的華僑是分不開(kāi)的。

走進(jìn)汕頭僑批文物館時(shí)，他更強(qiáng)調(diào):“僑批”記載了老一輩海外僑胞艱難的創(chuàng)業(yè)史和濃厚的家國(guó)情懷，也是中華民族講信譽(yù)、守承諾的重要體現(xiàn)。要保護(hù)好這些“僑批”文物，加強(qiáng)研究，教育引導(dǎo)人們不忘近代我國(guó)經(jīng)歷的屈辱史和老一輩僑胞艱難的創(chuàng)業(yè)史，并推動(dòng)全社會(huì)加強(qiáng)誠(chéng)信建設(shè)。

可見(jiàn)，僑鄉(xiāng)文化不僅在愛(ài)國(guó)主義教育和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承中發(fā)揮著獨(dú)特作用，其精髓還與社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)高度契合——

始終保持嶺南文化在倫理道德和價(jià)值觀(guān)念方面的傳統(tǒng)，蘊(yùn)含著堅(jiān)韌不拔、勇于戰(zhàn)勝困難的氣概，艱苦奮斗、自立自強(qiáng)的品格，拼搏進(jìn)取、勇立潮頭的魄力，情牽桑梓、心系祖國(guó)的情懷，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、和睦合作的美德。

“梁?jiǎn)⒊c中國(guó)的近代轉(zhuǎn)型”暨紀(jì)念梁?jiǎn)⒊Q辰150周年研討會(huì)在五邑大學(xué)開(kāi)幕。

樹(shù)高千尺連著根，“邑”在，根就在。

夜幕降臨的開(kāi)平赤坎華僑古鎮(zhèn)，燈火璀璨，熠熠生輝。以風(fēng)貌老街作為歷史景觀(guān)軸線(xiàn)，以潭江內(nèi)河及周邊沿江建筑景觀(guān)風(fēng)貌，赤坎華僑古鎮(zhèn)做到了“保護(hù)一棟僑房、重現(xiàn)一座古鎮(zhèn)、延續(xù)一方文脈”。

縱觀(guān)江門(mén)，五邑地區(qū)擁有豐富的碉樓、祖祠、祖屋、祖墳、僑批、族譜等文化史跡和文物文獻(xiàn)，這不僅是廣大華僑華人找得到根脈、記得住鄉(xiāng)愁的歷史印記，也是他們愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)的拳拳之心，是僑鄉(xiāng)社會(huì)演變、文化交融的歷史見(jiàn)證。

地處僑鄉(xiāng)，五邑大學(xué)作為地方高校，有基礎(chǔ)、有條件、有優(yōu)勢(shì)打造全國(guó)唯一的新興交叉學(xué)科“僑鄉(xiāng)文化與遺產(chǎn)”。

早在建校初期，五邑大學(xué)已成立“五邑文化與華僑研究室”。1996年，僑鄉(xiāng)文化的研究入選校級(jí)重點(diǎn)扶持學(xué)科，2008年入選省人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地，2012年入選省重點(diǎn)學(xué)科，2014年被審核認(rèn)定為省協(xié)同創(chuàng)新發(fā)展中心，2018年入選省珠江學(xué)者設(shè)崗學(xué)科，學(xué)科發(fā)展進(jìn)入快車(chē)道。

去年底，“中國(guó)僑鄉(xiāng)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)學(xué)院”和“中國(guó)僑鄉(xiāng)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)研究院”在五邑大學(xué)揭牌成立。

這也意味著，五邑大學(xué)正式成為僑鄉(xiāng)文化的“研究擔(dān)當(dāng)”。

“中國(guó)僑鄉(xiāng)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)學(xué)院”和“中國(guó)僑鄉(xiāng)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)研究院”在五邑大學(xué)揭牌。

“第一資源”

根據(jù)文化學(xué)研究者關(guān)于“文化結(jié)構(gòu)三層次說(shuō)”的觀(guān)點(diǎn)，文化從結(jié)構(gòu)上可以劃分為物質(zhì)文化、制度文化、思想文化三個(gè)層面。僑鄉(xiāng)文化的研究對(duì)象，應(yīng)當(dāng)涵括這三個(gè)層面而以物質(zhì)文化和思想文化為重點(diǎn)。同時(shí)，還應(yīng)研究華僑華人的“行為文化”和生活方式。

確定了研究主體和方向，人才這項(xiàng)“第一資源”便決定了研究成果的質(zhì)與量。

“僑鄉(xiāng)文化與遺產(chǎn)”學(xué)科涉及多個(gè)領(lǐng)域。以開(kāi)平碉樓為例，其價(jià)值挖掘涉及歷史學(xué)、建筑學(xué)，遺產(chǎn)保護(hù)涉及歷史學(xué)、建筑學(xué)、材料學(xué)，開(kāi)發(fā)利用則涉及歷史學(xué)、旅游管理學(xué)、法學(xué)、建筑學(xué)、藝術(shù)學(xué)等更多的學(xué)科。

通過(guò)建立完善培育體系，五邑大學(xué)凝練了一支校內(nèi)專(zhuān)職與兼職相結(jié)合的多學(xué)科、高水平師資隊(duì)伍。其中不乏國(guó)務(wù)院政府特殊津貼專(zhuān)家、全國(guó)優(yōu)秀教師、全國(guó)先進(jìn)工作者、省優(yōu)秀社會(huì)科學(xué)家、南粵優(yōu)秀教師等高層次人才。

其中，五邑大學(xué)廣東僑鄉(xiāng)文化研究院教授張國(guó)雄、譚金花等扎根僑鄉(xiāng)推動(dòng)鐵路華工歷史研究，促成五邑大學(xué)與斯坦福大學(xué)“牽手”開(kāi)展鐵路華工生活史田野調(diào)查研究，延綿“金釘”紐帶深厚情誼。

《鐵路華工的跨國(guó)生活——廣東僑鄉(xiāng)和北美鐵路華工營(yíng)的物質(zhì)文化研究》。

五邑大學(xué)還鼓勵(lì)教師潛心僑鄉(xiāng)文化研究，產(chǎn)出高質(zhì)量科研成果，把“僑鄉(xiāng)研究”叢書(shū)打造成閃亮的學(xué)術(shù)品牌，一些學(xué)術(shù)論文被《新華文摘》《中國(guó)社會(huì)科學(xué)文摘》全文轉(zhuǎn)載。2009年以來(lái)，“僑鄉(xiāng)文化與遺產(chǎn)”學(xué)科獲得省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng)2項(xiàng)，二等獎(jiǎng)2項(xiàng)，三等獎(jiǎng)3項(xiàng)，位居全省同類(lèi)高校前列。

向內(nèi)，五邑大學(xué)把學(xué)術(shù)研究成果轉(zhuǎn)化為教育教學(xué)資源，將優(yōu)秀僑鄉(xiāng)文化融入思政課教學(xué)和實(shí)踐教育，開(kāi)設(shè)通識(shí)必修課程《僑鄉(xiāng)文化通論》，組織編寫(xiě)《五邑僑鄉(xiāng)歷史文化概要》《五邑魂:五邑人與五邑文化精神》《僑情僑務(wù):僑務(wù)工作與政策法規(guī)》等輔助教材，創(chuàng)作了音樂(lè)誦讀劇《僑批·中國(guó)》，構(gòu)建起僑鄉(xiāng)文化育人體系。相關(guān)成果獲廣東省教育教學(xué)成果、高校校園文化優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)2項(xiàng)。

音樂(lè)誦讀劇《僑批·中國(guó)》以“跨越山海的家書(shū)”講述家國(guó)故事、演繹赤子情深，以線(xiàn)上線(xiàn)下方式面向師生和市民展演，并獲國(guó)家級(jí)主流媒體連續(xù)三天分集直播，僅在中國(guó)教育電視臺(tái)觀(guān)看人數(shù)超過(guò)1億人次。

向外，五邑大學(xué)成為“開(kāi)平碉樓與村落”申報(bào)世界文化遺產(chǎn)、“僑批檔案:海外華僑銀信”申報(bào)世界記憶遺產(chǎn)的首席專(zhuān)家單位，省政府重大文化工程《廣東華僑史》編修主編單位之一，全國(guó)最大、展示效果最好的華僑華人博物館群的學(xué)術(shù)策展單位，參與起草《廣東省僑批檔案保護(hù)管理辦法》。

特別是“僑批檔案:海外華僑銀信”申遺成功后，中國(guó)華僑華人研究所與五邑大學(xué)廣東僑鄉(xiāng)文化研究院，共同承擔(dān)起國(guó)家社科基金重大委托項(xiàng)目的研究，為推動(dòng)僑批研究提供有力的學(xué)術(shù)支撐。

厚植僑鄉(xiāng)文化沃土，五邑大學(xué)正把豐富的僑鄉(xiāng)文化資源轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)的人才培養(yǎng)資源。

中美兩國(guó)的專(zhuān)家學(xué)者、鐵路華工后裔、僑史愛(ài)好者共聚五邑大學(xué)研討交流。

“高能輸出”

2019年2月，中共中央、國(guó)務(wù)院印發(fā)的《粵港澳大灣區(qū)發(fā)展規(guī)劃綱要》中明確提出，“支持江門(mén)建設(shè)華僑華人文化交流合作重要平臺(tái)”，華僑華人文化被納入國(guó)家戰(zhàn)略進(jìn)行高水平建設(shè)。

隨著學(xué)術(shù)影響力、社會(huì)影響力和決策影響力的顯著提升，五邑大學(xué)更把僑鄉(xiāng)潛在的文化資源轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)的社會(huì)文化生產(chǎn)力，著力把論文寫(xiě)在僑鄉(xiāng)大地上。

守僑“根”，揚(yáng)僑“魂”，五邑大學(xué)始終保持“高能輸出”。

輸出人才——創(chuàng)設(shè)廣東唯一的全國(guó)僑聯(lián)干部培訓(xùn)基地，2014年以來(lái)先后培訓(xùn)全國(guó)僑聯(lián)系統(tǒng)干部、港澳青年和僑資企業(yè)人員2000多人次。與江門(mén)市委黨校簽署戰(zhàn)略合作協(xié)議，雙方發(fā)揮各自人才優(yōu)勢(shì)和學(xué)術(shù)資源，共同打造全國(guó)僑務(wù)工作培訓(xùn)基地，圍繞僑務(wù)干部培訓(xùn)、華僑華人新生代研習(xí)活動(dòng)等培訓(xùn)任務(wù)，創(chuàng)新涉僑培訓(xùn)的形式、方法與內(nèi)容，開(kāi)展實(shí)質(zhì)性有效合作。

輸出陣地——與企業(yè)、村民和政府合作，于校外成立倉(cāng)東遺產(chǎn)教育基地。該基地一方面通過(guò)典型示范和僑鄉(xiāng)文化遺產(chǎn)理論宣傳，對(duì)社會(huì)公眾進(jìn)行僑鄉(xiāng)文化遺產(chǎn)保育教育；另一方面著力打造尋根平臺(tái)，為血緣尋根、文化尋根的海內(nèi)外華僑華人提供協(xié)助，推動(dòng)他們親近祖籍地的人脈、文脈，為實(shí)現(xiàn)中華兒女大團(tuán)結(jié)貢獻(xiàn)力量。

“尋根團(tuán)”在倉(cāng)東遺產(chǎn)教育基地學(xué)舞獅和打獅鼓。

倉(cāng)東遺產(chǎn)教育基地的“含金量”也與日俱增。該基地獲得聯(lián)合國(guó)教科文組織的表彰，2015年被授予“亞太區(qū)文化遺產(chǎn)保護(hù)獎(jiǎng)”，2021年被授予“全球十大文化遺產(chǎn)教育基地優(yōu)秀推薦案例”，2018年被文化和旅游部認(rèn)證為“港澳青少年游學(xué)基地”。

輸出文化——發(fā)揮資源優(yōu)勢(shì)、人才優(yōu)勢(shì)和學(xué)科優(yōu)勢(shì)，為中央電視臺(tái)等各級(jí)新聞媒體制作各類(lèi)僑文化的節(jié)目提供學(xué)術(shù)支撐。最近三年，已配合央視完成《國(guó)家記憶》欄目《美國(guó)筑路華工》和《跨越山海的家書(shū)》，《東方時(shí)空》欄目《僑批中的黨史》等歷史紀(jì)錄片的拍攝，配合完成大型歷史文獻(xiàn)紀(jì)錄片《根在五邑》《他鄉(xiāng)五邑人》的攝制。

五邑大學(xué)還大力挖掘僑鄉(xiāng)文化資源中的紅色文化，從5萬(wàn)封僑批中，梳理出與中國(guó)共產(chǎn)黨和新中國(guó)緊密相關(guān)的僑批，并先后推出16期新媒體作品，助力創(chuàng)新江門(mén)市黨史學(xué)習(xí)教育的方式方法，產(chǎn)生了良好的社會(huì)效益。

百年前，“廣府人出洋第一港”?？诓捍a頭上，江門(mén)先僑們背上行囊“下南洋”“闖金山”，敢為人先、跨越山海，開(kāi)啟江門(mén)作為著名僑鄉(xiāng)的新旅程。

百年后，“江門(mén)市第一學(xué)府”五邑大學(xué)，始終堅(jiān)持根植僑鄉(xiāng)、追求卓越的辦學(xué)理念，煥發(fā)僑鄉(xiāng)文化的生命力和生產(chǎn)力，賦能江門(mén)作為中國(guó)僑都的新征程。

這個(gè)充滿(mǎn)“僑”味的城市與高校，讓人愈發(fā)期待。

【撰文】黃紹偵

五邑大學(xué)供圖