2014年4月16日，我校有幸邀請(qǐng)到丹麥奧爾堡大學(xué)的杜翔云教授來(lái)我校交流。4月17日下午，在南主樓小會(huì)議室，杜教授開(kāi)展了“給工科青年教師”的講座。學(xué)校共有30位工科青年教師出席了這次講座。
講座內(nèi)容主要包括奧爾堡大學(xué)的教學(xué)現(xiàn)狀，研究方向，以及PBL教學(xué)。其中，杜教授重點(diǎn)向老師們介紹了PBL（Problem/Project Based Learning）教學(xué)法。杜教授首先引出PBL是什么，再介紹了PBL的分類(lèi)，PBL的運(yùn)用。杜教授認(rèn)為PBL教學(xué)特別注重知識(shí)和實(shí)踐的結(jié)合，老師應(yīng)將學(xué)生帶入新領(lǐng)域，讓學(xué)生自己從未知世界探索，從而培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和實(shí)踐能力。在答疑環(huán)節(jié)，許多老師將自己在教學(xué)或科研上遇到的問(wèn)題提出來(lái)并與杜教授討論。杜教授用平緩溫柔的語(yǔ)言為老師們一一解答。許多老師聽(tīng)完講座后都回饋說(shuō)，杜教授親和力十足，讓人毫無(wú)壓迫感，這次講座讓人受益匪淺。
教師教學(xué)發(fā)展中心
2014年4月17日
