2024年7月，五邑大學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)率團(tuán)訪(fǎng)問(wèn)馬來(lái)西亞沙巴大學(xué)，雙方系統(tǒng)梳理合作成果，共商合作機(jī)制升級(jí)，在教師訪(fǎng)學(xué)、科研合作、人才培養(yǎng)等方面達(dá)成新共識(shí)，并續(xù)簽校際合作諒解備忘錄。同時(shí)，五邑大學(xué)還與馬來(lái)西亞吉隆坡建設(shè)大學(xué)簽署了校際諒解備忘錄。此次訪(fǎng)問(wèn)標(biāo)志著五邑大學(xué)與馬來(lái)西亞高校合作進(jìn)入新階段，既是五邑大學(xué)發(fā)揮僑鄉(xiāng)高校特色、深化“南洋-僑鄉(xiāng)”科教協(xié)同的重要實(shí)踐，也是深度服務(wù)“一帶一路”高質(zhì)量發(fā)展、構(gòu)建開(kāi)放型教育共同體的務(wù)實(shí)行動(dòng)。
合作根基：深厚的歷史淵源與共同愿景
江門(mén)五邑地區(qū)與馬來(lái)西亞的淵源可追溯至19世紀(jì)。當(dāng)新會(huì)、臺(tái)山籍華僑乘船南下馬來(lái)半島時(shí)，不僅帶去了嶺南的耕作技藝，更在檳城、馬六甲等地播撒下中華文化的種子。五邑大學(xué)作為根植于“中國(guó)第一僑鄉(xiāng)”的高等學(xué)府，這種血脈相連的羈絆，成為五邑大學(xué)開(kāi)展對(duì)馬交流的天然優(yōu)勢(shì)。學(xué)校始終秉持“根植僑鄉(xiāng)、服務(wù)社會(huì)、內(nèi)外合力、特色發(fā)展”的辦學(xué)理念，以?xún)S為橋，以教育為媒，在粵港澳大灣區(qū)與東南亞之間架起了一座獨(dú)具特色的交流之橋。
校際互訪(fǎng)：開(kāi)啟兩校合作新形式
2017年11月，五邑大學(xué)便與馬來(lái)西亞沙巴大學(xué)簽訂了友好學(xué)校意向書(shū)。中國(guó)外交部網(wǎng)站以“駐哥打基納巴盧總領(lǐng)事梁才德出席沙巴大學(xué)與中國(guó)五邑大學(xué)友好學(xué)校意向書(shū)簽訂儀式”為題作了專(zhuān)題報(bào)道。五邑大學(xué)校董、愛(ài)國(guó)華僑黃小娟、黃一鳴和沙巴州四邑公會(huì)聯(lián)合會(huì)的邑彥一起積極為五邑大學(xué)和沙巴大學(xué)的友好交往牽線(xiàn)搭橋，為雙方的合作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2017年12月，馬來(lái)西亞沙巴大學(xué)校長(zhǎng)Prof. D Kamarudin D Mudin回訪(fǎng)五邑大學(xué)。雙方就兩校師生交流（包括學(xué)生實(shí)踐實(shí)習(xí)）、聯(lián)合舉辦學(xué)術(shù)會(huì)議、科研合作、開(kāi)展聯(lián)合培養(yǎng)學(xué)歷項(xiàng)目等達(dá)成合作共識(shí)。此次回訪(fǎng)加深了兩校之間的友誼，為兩校師生參與對(duì)方的教學(xué)科研活動(dòng)提供了更多機(jī)會(huì)，共同推動(dòng)學(xué)術(shù)進(jìn)步與文化傳承。
2024年7月，五邑大學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)率團(tuán)訪(fǎng)問(wèn)馬來(lái)西亞沙巴大學(xué)，雙方圍繞合作歷程、合作成果及合作領(lǐng)域拓展等進(jìn)行了深入交流，一致認(rèn)為可以將合作領(lǐng)域從工程學(xué)科拓展到環(huán)境科學(xué)、農(nóng)業(yè)科學(xué)、教育、管理等領(lǐng)域，并在教師訪(fǎng)學(xué)、聯(lián)合舉辦學(xué)術(shù)會(huì)議、聯(lián)合開(kāi)展科研項(xiàng)目、學(xué)術(shù)資源共享等方面達(dá)成合作共識(shí)，續(xù)簽了校際諒解備忘錄。同時(shí)，與馬來(lái)西亞吉隆坡建設(shè)大學(xué)簽署了校際諒解備忘錄，涵蓋學(xué)生短期交流、聯(lián)合培養(yǎng)、教師交流訪(fǎng)學(xué)、科研合作以及共同舉辦學(xué)術(shù)會(huì)議等多個(gè)方面。
（當(dāng)?shù)孛襟w對(duì)五邑大學(xué)訪(fǎng)問(wèn)作了整版報(bào)道）
人才培養(yǎng)：多元合作模式助力學(xué)生成長(zhǎng)
（一）開(kāi)展交換生項(xiàng)目
2018年，五邑大學(xué)與馬來(lái)西亞沙巴大學(xué)啟動(dòng)“人工智能優(yōu)化工程研修專(zhuān)班”暑期研修項(xiàng)目。該項(xiàng)目以16天為周期，涵蓋遺傳算法原理研習(xí)、軟件編程設(shè)計(jì)實(shí)踐、智能模擬系統(tǒng)操作、遺傳微控技術(shù)學(xué)習(xí)、智能產(chǎn)品設(shè)計(jì)制作、實(shí)地觀(guān)摩學(xué)習(xí)基地等核心內(nèi)容，并組織學(xué)員參與智能操作競(jìng)賽等活動(dòng)。自項(xiàng)目啟動(dòng)以來(lái)，共組織了3期研修專(zhuān)班，五邑大學(xué)選派125名學(xué)生及8名教師赴馬來(lái)西亞沙巴大學(xué)參加項(xiàng)目學(xué)習(xí)。在馬期間，五邑大學(xué)學(xué)生在技能學(xué)習(xí)與交流互鑒中，積極做中華文化的傳播者、中馬友誼的推動(dòng)者，充分展示了新時(shí)代青年昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌，取得了豐碩的研修成果。
2018年和2019年，馬來(lái)西亞沙巴大學(xué)共選派34名學(xué)生到五邑大學(xué)參加為期數(shù)周的工程實(shí)訓(xùn)，涵蓋了軌道交通、智能制造、土木建筑等多個(gè)領(lǐng)域。通過(guò)實(shí)際操作和項(xiàng)目實(shí)踐，沙巴大學(xué)學(xué)生不僅提升了專(zhuān)業(yè)技能，還深入了解了中國(guó)的工程教育體系和傳統(tǒng)文化。實(shí)訓(xùn)期間，五邑大學(xué)為沙巴大學(xué)學(xué)生提供了全方位的學(xué)習(xí)和生活支持，包括安排專(zhuān)業(yè)導(dǎo)師、組織田野調(diào)查及文化交流活動(dòng)等，使他們能夠更好地融入校園生活，增進(jìn)對(duì)中國(guó)文化的理解和認(rèn)同。同時(shí)，兩國(guó)學(xué)生之間的友好互動(dòng)也為他們搭建起了友誼的橋梁。
（二）互開(kāi)英文在線(xiàn)講座
兩校以“雙向互動(dòng)”國(guó)際合作模式對(duì)外輸出教育經(jīng)驗(yàn)，推介特色學(xué)科。2021年起五邑大學(xué)與馬來(lái)西亞沙巴大學(xué)互開(kāi)在線(xiàn)講座，五邑大學(xué)選派軌道交通、應(yīng)用物理與材料、機(jī)械與自動(dòng)化工程、電子與信息工程等學(xué)院的教授、博士與馬來(lái)西亞沙巴大學(xué)學(xué)生線(xiàn)上進(jìn)行學(xué)術(shù)交流，累計(jì)為馬來(lái)西亞沙巴大學(xué)開(kāi)設(shè)系列在線(xiàn)英文講座11場(chǎng)，參與學(xué)生達(dá)數(shù)千人，提升了學(xué)校的國(guó)際學(xué)術(shù)影響力。
（三）招收來(lái)華留學(xué)生
五邑大學(xué)自1993年獲接收外國(guó)留學(xué)生資格起，便有馬來(lái)西亞籍學(xué)生來(lái)校進(jìn)修學(xué)習(xí)漢語(yǔ)。多年來(lái)，陸續(xù)有來(lái)自馬來(lái)西亞各地的學(xué)生來(lái)校學(xué)習(xí)漢語(yǔ)和接受本科學(xué)歷教育。許多優(yōu)秀的馬來(lái)西亞籍留學(xué)生畢業(yè)后選擇回到馬來(lái)西亞，成為推動(dòng)兩國(guó)交流與合作的友好使者。
文化交流：促進(jìn)中馬友好交流
2019年，馬來(lái)西亞沙巴州亞庇華人同鄉(xiāng)會(huì)館聯(lián)合會(huì)婦女組江門(mén)考察培訓(xùn)營(yíng)在五邑大學(xué)開(kāi)展了為期5天的考察培訓(xùn)活動(dòng)。學(xué)校安排了五邑移民歷史、開(kāi)平碉樓文化、中國(guó)傳統(tǒng)舞蹈、雕刻技藝等內(nèi)容的課堂教學(xué)和實(shí)地考察，幫助馬來(lái)西亞華裔更直觀(guān)地了解中華文化，有效促進(jìn)中馬兩國(guó)的人文交流與友好往來(lái)。
2016年，馬來(lái)西亞江門(mén)同鄉(xiāng)總會(huì)、馬來(lái)西亞江門(mén)五邑青年會(huì)聯(lián)同江門(mén)市僑商總會(huì)青年會(huì)一行50多位青年企業(yè)家到五邑大學(xué)參觀(guān)座談，不僅加深了兩地商會(huì)對(duì)家鄉(xiāng)教育事業(yè)以及人才培養(yǎng)方案的了解，還促進(jìn)了三會(huì)成員的合作交流。
2016年，五邑大學(xué)承辦海外華裔青少年“中國(guó)尋根之旅”夏令營(yíng)——印尼、馬來(lái)西亞江門(mén)營(yíng)，共有32名來(lái)自印尼和馬來(lái)西亞的五邑籍華裔青少年參營(yíng)?；顒?dòng)不僅增強(qiáng)了他們對(duì)中華文化的認(rèn)同感和歸屬感，也為他們提供了與中國(guó)青年學(xué)生深入交流的平臺(tái)，促進(jìn)了雙方之間的文化交融與心靈溝通。
五邑大學(xué)與馬來(lái)西亞高校在人才培養(yǎng)、學(xué)術(shù)合作、文化交流等領(lǐng)域開(kāi)展了廣泛而深入的合作。未來(lái)，五邑大學(xué)將緊扣“一帶一路”教育行動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展要求，推進(jìn)與馬來(lái)西亞高校在數(shù)字教育、產(chǎn)學(xué)研基地建設(shè)等方面的合作，為更好服務(wù)高質(zhì)量共建“一帶一路”、推動(dòng)共建中馬命運(yùn)共同體貢獻(xiàn)高校智慧。
中國(guó)教育在線(xiàn) 林劍 通訊員 何亞宏
