為進(jìn)一步拓寬青少年視野，搭建高校與青少年之間的成長(zhǎng)橋梁，4月19日上午，江門(mén)市新會(huì)區(qū)向日葵社會(huì)工作綜合服務(wù)中心組織30多名學(xué)生和家長(zhǎng)走進(jìn)五邑大學(xué)校園開(kāi)展研學(xué)營(yíng)活動(dòng)。人文與政法學(xué)院師生志愿者熱情接待參加研學(xué)營(yíng)的學(xué)員。
本次研學(xué)營(yíng)以“認(rèn)知升級(jí)、視野拓展、成長(zhǎng)賦能”為主線(xiàn)，精心設(shè)置了多項(xiàng)沉浸式體驗(yàn)環(huán)節(jié)。學(xué)生們漫步校園，在軌道交通體驗(yàn)區(qū)感受交通科技魅力，走進(jìn)學(xué)校校史館追溯辦學(xué)底蘊(yùn)，前往學(xué)校第二食堂體驗(yàn)大學(xué)校園生活的煙火氣息，踏入現(xiàn)代工業(yè)生產(chǎn)技術(shù)綜合訓(xùn)練中心參與無(wú)人駕駛實(shí)踐探索，在沉浸式感受中觸摸大學(xué)溫度、領(lǐng)略學(xué)術(shù)與科技交融的氛圍，于行走體驗(yàn)間開(kāi)闊眼界、收獲成長(zhǎng)。
在交流分享環(huán)節(jié)，人文與政法學(xué)院3位優(yōu)秀學(xué)子在學(xué)生綜合服務(wù)中心104室與孩子們展開(kāi)面對(duì)面交流，分享豐富多彩的大學(xué)生活、專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)心得與就讀體驗(yàn)，耐心細(xì)致解答孩子們關(guān)于學(xué)業(yè)規(guī)劃、未來(lái)選擇的各類(lèi)困惑，幫助他們梳理成長(zhǎng)思路，樹(shù)立清晰的奮斗目標(biāo)。
本次研學(xué)營(yíng)活動(dòng)，以沉浸式體驗(yàn)為紐帶，搭建起高校與青少年溝通的橋梁。通過(guò)校史學(xué)習(xí)、校園體驗(yàn)、學(xué)長(zhǎng)交流等環(huán)節(jié)，讓孩子們?cè)趯?shí)踐中感受大學(xué)魅力，理解學(xué)習(xí)意義，也為親子家庭創(chuàng)造了高質(zhì)量陪伴的機(jī)會(huì)，在青少年心中種下了科學(xué)探索與努力成長(zhǎng)的種子。（文/圖 人文與政法學(xué)院）
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